Se trata de la tercera parte de la iniciativa presentado en conjunto con los CFT Estatales de las regiones de Los Lagos y Coquimbo al programa IP-CFT 2030 de Mineduc y Corfo

En primer lugar entre 18 iniciativas postulando, el conglomerado conformado por los Centros de Formación Técnica Estatal de Tarapacá, Coquimbo y Los Lagos adjudicó por tercer año consecutivo financiamiento para la ejecución e implementación del proyecto “INNOVA TP: Potenciando la Innovación Técnico Profesional en el Consorcio de Centros de Formación Técnica Estatales de las regiones de Tarapacá, Coquimbo y Los Lagos”.

La iniciativa, que se alínea con los planes estratégicos de los tres CFT agrupados, busca en esta tercera fase del programa IP-CFT 2030 la realización de acciones que contribuyan a la implementación de las iniciativas para el cierre de brechas transversales (detectadas en las fases ejecutadas entre 2019 y 2021) a través del financiamiento de proyectos institucionales que incorporen Innovación y Transferencia Tecnológica.

Según comentó el rector del CFT Estatal de Tarapacá, Jorge Villegas Ahumada, “en las primeras tuvimos oportunidad de cimentar un camino, reforzando la vinculación de nuestros alumnos con empresas del territorio, empresas que tenían problemas para los cuales nuestros alumnos plantearon soluciones innovadoras que permiten que ellos ganen experiencia y las empresas no miren fuera del territorio en busqueda de estas soluciones generando así una relación estratégica de ganacia mutua” afirmó.

El directivo agregó que con la adjudicación de esta tercera etapa, la que implica un apalancamiento de 121 millones  de pesos y fracción para la ejecución de la iniciativa en tres territorios del país, “se demuestra una vez más, que debemos trabajar en conjunto con nuestros pares, descentralizando, aunando las necesidades comunes siempre con un matiz de pertinencia territorial, logrando de esta manera abordar una temática como la Innovación y Transferencia Tecnológica desde las regiones, demostrando que existe la capacidad técnica y el recurso humano a través de los nuevos profesionales que están en formación” destacó.